課程資訊
課程名稱
中國政治制度史一
History of Chinese Political Systems (Ⅰ) 
開課學期
103-1 
授課對象
社會科學院  政治學系  
授課教師
朱浤源 
課號
PS4576 
課程識別碼
302 40210 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8(14:20~16:20) 
上課地點
社科301 
備註
課程範圍:先秦。
總人數上限:24人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031PS4576_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

研究室電話:A(中央研究院): 02.2789.8263
B(臺大社科院): 02.2351.9641#391
研究室號碼:A:近代史研究所 檔案館;B:第二研究室216室
Office Hours:A: 週一、三、四、五,上班時間
B: 週二8至10時

中國政治制度的歷史,五千年以來,基本上有「四階」,其中又分「八態」。各有特色。
兩個學期:自第一階三皇五帝的氏族民主,經過第二階三代的聯盟封建(三種變化:原型、公國,到達君王專制的第二階第四態「王國」);再自皇帝集權的第三階「帝國」(也有三種變化:君相共治、相權分立以及獨裁專制),到達民主的第四階:「共和」。第四階的民主,深受來自海洋的歐美政黨民主所影響,整個中華世界仍在積極調適當中,因此變化劇烈。
一、開課方法:
1.講解:教師依照時序,講解中國各階段政治制度的主要特色;
2.報告:同學得主動以口頭及書面兩種方法,向全班及教師報告;
3.討論:教師即席回應,並展開討論;
二、學習要領:
1. 宏觀性:把握中國政治制度的主要特色。
2. 對比性:以中國現代的民主共和為基點,與遠古(三皇五帝)、上古(三代)、古代(春秋、戰國、秦、漢)、中古(魏、晉、南北朝、隋、唐)、近古(宋、元、明、清)、近代(清末民初)政治制度相對比。
3. 主動性:同學自行選讀教授所指定之資料:
4. 討論性:自行挑選題目,並以口頭及書面報告的方式,在課堂與教授討論。
5. 參與性:同學可以主動遞交書面報告,希即早繳交,俾教師先行批閱與整理,再印發同學作為講義,以便相互觀摩,易於掌握制度流變之主軸。
 

課程目標
由於各有特色,分兩個學期講授時,就必須突顯其特色:
上學期處理前面三千年的歷史:自第一階三皇五帝小國寡民、各地自治的氏族民主,經過第二階三代的以地方自治為基礎的聯盟封建(三種變化:「原型」、「公國」,到達君王專制:第二階的第三態「王國」)。到秦王政滅六國統一天下,結束了第二階。也結束了這兩「階」總共「四態」的大變化。
下學期處理最近的兩千兩百多年變化更大的歷史:即接續再自皇帝集權的第三階「帝國」(在2,132年之中,也有三種變化:君相共治、相權分立以及獨裁專制),到達民主的第四階:「共和」。第四階的民主(至今僅有99年),深受來自海洋的歐美基督教文明所發展出來的政黨民主所影響,由於是由外內鑠,整個中華世界仍不適應,且各地情況不同。因此,自清末開始,至今的百年以來,變化非常劇烈。在台灣的中華民國,亦在積極調適當中。整個而言,這兩「階」也有「四態」。
 
課程要求
課堂發言表現 10%
指定作業:同學必須作筆記,按月送交評分 20%
期中隨時繳交書面報告,作為加分基礎 30%
期末考 40%
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
1.補充教材:
(1)甲骨文、(2)金文的代表性文物,以及《史記》、(1)《尚書》、(2)《詩經》、《春秋》、(3)《國語》、《雲夢秦簡》(以上上學期)、《秦始皇傳》、《中國歷代政治得失》、《明代胥吏》、《清代幕府》、《清代奏摺制度》(以上下學期)的一部分篇章等,亦抽出一部份作為教材。
2.錢穆:《中國歷代政治得失》(台北:東大圖書,民82,9版)。
3.黃仁宇:《中國大歷史(China: A Macro History)》(台北:聯經,民82,初版)。
4.John King Fairbank(費正清), China: A New History薛絢譯,《費正清論中國》(台北:正中,民83,初版)。
5.姜文奎,《中國歷代政制考》(台北:國立編譯館,民76,初版)。
6.張芝聯、劉學榮,《世界歷史地圖集》(北京:中國地圖,2002,初版。
7.相艷等編著,《中外歷史圖表解》(西安:三秦,2000,初版;2002,5刷)。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂發言 
30% 
歡迎隨時舉手發言 
2. 
期中報告  
30% 
書面報告一定要交,而且要依照學術論文格式撰寫,也就是言必有據,要做註腳,避免抄襲 
3. 
期末考 
40% 
Open book. 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/16  古埃及法老時期與中國三代的比較、埃及與中國讀書識字的內容與方法,看中國政治制度:課程總介紹 。 
第2週
9/23  介紹與討論《中國大歷史》,與夜郎自大的臺灣;課程再介紹 
第3週
9/30  第一次討論范毓周〈殷人东渡美洲新证— 从甲骨文东传墨西哥看商代文化对新大陆的影响〉;朱浤源編著《中國政治制度史》第一章;課程定案;介紹與討論社科分圖指定參考書 
第4週
10/07  古埃及法老時期與中國周代的比較與資料討論;金文的內容與制度舉例:宗周鐘、散氏盤等(上課4小時)。(4小時時間可調整) 
第5週
10/14  (學生至圖書館參考書櫃參閱指定之圖書,並自行充實校外教學相關的知識。教師赴仰光從事學術交流與籌辦國際會議)  
第6週
10/21  從【美國之音】訪錄郭岱君教授《蔣中正日記》的整理與研究,重新思考中國政治制度與文化的本根 
第7週
10/28  以甲骨文的昨天(教師介紹甲骨文學者的研究發現)與今天為主題舉行小考,並當場與同學討論(第二次討論范毓周的文章) 
第8週
11/04  綜合討論與同學訂定報告題目 
第9週
11/11  毛公鼎(參看第5週的附件)講解,期中報告繳交,與周代政治制度講解 
第10週
11/18  將各種青銅器上的金文,所提到官名,與周禮一書內容相比較。以便報告與討論。每位同學各挑一單位或一個面向來探討。例如已經交內外服的讀書報告的社工系同學,就從朝貢與天下觀來審視;熟悉埃及與羅馬故事的政治系同學,可以做東西世界官制的比較。 
第11週
11/25  雅典城市民主、羅馬帝國元老制與東周文官制的內容與社會比較以及五方面以蕭民仕報告為範例的討論 
第12週
12/02  介紹與討論從西周到春秋及戰國時期官制與商鞅變法的細部內容之一 
第13週
12/09  介紹與討論同學報告與春秋時期的公國制度秦公國制度結構與第一次觀賞電影(「商鞅傳」) 
第14週
12/16  介紹與討論戰國時期的公國制度:以秦為例,與商鞅變法的細部內容之二 
第15週
12/23  介紹與討論陳昱霖報告及戰國時期的王國制度:並以秦公國孝公商鞅變法為例來生動介紹(第二次觀賞電影:「大秦帝國」) 
第16週
12/30  從秦始皇傳第一章討論贏姓秦國興起的過程 
第17週
1/06  宏觀周代中華政治制度的建構以及期末考試試題方向 
第9-1週
11/16  校外教學(上課4小時):參觀故宮博物院展覽,從制度史角度解讀商周兩代,但因故宮博物院近來變得很商業性,因此較難教學,只能算2節課。